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4. Un lenguaje para lo indescriptible

CURSO DE ESCRITURA DE NARRATIVA FANTÁSTICA Y DE TERROR

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¿Cómo producir emociones en el lector? La lógica emocional

En esta clase Biurrun se pregunta si es necesario un lenguaje diferente para la literatura fantástica. Para llegar a una respuesta, nos explica qué es el extrañamiento y termina analizando la clave de todo: la necesidad de encontrar un lenguaje que genere emociones en el lector.

Biurrun nos cuenta qué es la sugestión y lo que, según su experiencia, puede funcionar o no para lograrla.

También nos habla de la mirada del protagonista, la introspección, las emociones y las sensaciones físicas; del lenguaje onírico versus la linealidad, de lo raro y lo espeluznante, y todo ello mediante ejemplos muy claros.

Ejercicio práctico:

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Bibliografía mencionada:

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Lecciones

1. Presentación del curso de narrativa fantástica y terror
05.40 min

Ismael M. Biurrun se presenta y nos explica los contenidos de su curso de narración fantástica y de terror.

2. De qué tratan todas las historias
21:45 min

Los orígenes de la ficción. La ficción y la narración como elementos intrínsecamente humanos. La incertidumbre y la crisis, motores de toda ficción.

3. La situación límite
24:55 min

Las situaciones límite a las que se enfrentan los protagonistas. La empatía, el miedo físico y el metafísico. Lo sublime. El misterium tremendum et fascinans. Las emociones, la conversión y el desprendimiento.

4. Un lenguaje para lo indescriptible
21:55 min

La lógica emocional. ¿Qué herramientas puedo usar para conseguir determinadas emociones en el lector?

5. Cualidades de los protagonistas de las historias fantásticas y de terror
25:56 min

¿Qué es un protagonista? ¿Cómo crear un protagonista con motivaciones complejas? Teorías psicológicas y literarias.

6. La estructura de la novela fantástica y de terror
19:37 min

Diferentes modelos y estructuras para usar en una narración fantástica y de terror. Ventajas e inconvenientes de cada uno. La importancia de conocer el final.

7. Los tentáculos del pasado: el terror y el trauma
19:09 min

El terror como metáfora de la experiencia del trauma. Narrativa de la superación. Cicatrices, viajes interiores, heterotopías, lo onírico. La mirada del protagonista.

8. La indignación moral y los peligros e la fábula
16:32 min

Las implicaciones éticas de nuestras historias. Aspectos sociales y políticos del terror y de otros géneros. Ideas para construir la moral de los protagonistas sin caer en simplificaciones.

9. La relación entre el autor, la obra y el lector
16:51 min

Los géneros literarios y el problema de las etiquetas. El debate de la separación entre autor y obra, pero, también, de la obra y el lector. La forma y el fondo.

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